MÚSICA Y LITERATURA
Vamos a realizar esta actividad para alumnos de 5º curso de Educación Primaria en la especialidad de música.
Daremos a los alumnos una obra musical que hemos escogido nosotros, en este caso será "El Moldava" compuesta por Smetana.
Separaremos a los alumnos por grupos de 4-5 personas y en un tiempo determinado por el maestro tendrán que realizar un cuento con diversos personajes escogidos por ellos.
El argumento de ese cuento tendrá que estar basado en las emociones y sentimientos que ellos hayan sentido al escuchar la música.
Primeramente y antes de comenzar a escribir ese cuento, habremos realizado una actividad de movimiento espontáneo por el aula, para que pueden expresar a través del cuerpo esas emociones y sentimientos que perciben.
Después de esto y ya separados por grupos comenzarán a escribir ese cuento.
Finalmente cada grupo leerá su cuento al resto de los compañeros con la música de "El Moldava" de fondo.
De esta manera estaremos desarrollando a la vez distintas competencias. Como son:
- La competencias en conciencia y expresiones culturales.
- La competencia en comunicación lingüística.
- La competencias social y cívica
- La competencia digital.
Por lo que nos encontramos una actividad muy completa.
Daremos a los alumnos una obra musical que hemos escogido nosotros, en este caso será "El Moldava" compuesta por Smetana.
Separaremos a los alumnos por grupos de 4-5 personas y en un tiempo determinado por el maestro tendrán que realizar un cuento con diversos personajes escogidos por ellos.
El argumento de ese cuento tendrá que estar basado en las emociones y sentimientos que ellos hayan sentido al escuchar la música.
Primeramente y antes de comenzar a escribir ese cuento, habremos realizado una actividad de movimiento espontáneo por el aula, para que pueden expresar a través del cuerpo esas emociones y sentimientos que perciben.
Después de esto y ya separados por grupos comenzarán a escribir ese cuento.
Finalmente cada grupo leerá su cuento al resto de los compañeros con la música de "El Moldava" de fondo.
De esta manera estaremos desarrollando a la vez distintas competencias. Como son:
- La competencias en conciencia y expresiones culturales.
- La competencia en comunicación lingüística.
- La competencias social y cívica
- La competencia digital.
Por lo que nos encontramos una actividad muy completa.
Hola. Me parece una tarea genial puesto que como dices combinas el área de lengua y el de música lo cual será muy enriquecedor para los alumnos permitiéndoles establecer una serie de conexiones claves para la adquisición de las competencias clave así como para el logro de aprendizajes significativos.
ResponderEliminarNo obstante y solo como sugerencia, creo que sería muy interesante proporcionar a los alumnos varias obras adecuadas a su edad y que sean ellos quiénes elijan la misma siempre y cuando sean acordes con los objetivos que nos marcamos. Así ya tendrán que ponerse de acuerdo al seleccionar la obra y antes de comenzar con la tarea ya tendrán un conocimiento de la misma.
Enhorabuena.